斯坦福大学有多少学生？
我最近在Youtube上看了《The Student Life at Stanford University》的一部纪录短片，讲述斯坦福大学的生活，其中有学生有教授，他们谈论在大学的生活，包括学习、科研、社团、课外活动等，还有他们在斯坦福大学的时光，整体而言，气氛是很欢快的。
这部2015年1月的纪录短片大约23分钟，作者是Tara Providence。影片一开始，讲述的是斯坦福大学的历史，创办于1891年，校歌由加州大学校长、著名作曲家杰弗逊校长写下，1906年的大火烧毁了很多建筑，也包括图书馆，但这是斯坦福大学之幸运，因为重建后，设施更完善。斯坦福大学以理工管理见长，73位校友荣获过诺贝尔奖。1950年，斯坦福大学开始博士项目。
随后是教授访谈。这位教授名叫Jeffrey Bliss，在社会科学高级研究中心工作，研究全球化。他谈起斯坦福学生的优点：勤奋，热爱学习，有能力，很多学生很有思想，而且，这些年轻的将来会掌管社会，他们会改变世界。不过，也有缺点，就是有些学生太优秀了，使得其他学生感觉压力山大。
学生访谈。一名叫Nick的学生在大学期间担任大学生媒体中心主任，他上的是文科高中，但在斯坦福学习材料科学。他的理由：对材料科学感兴趣，想深入了解，这个学科有很多应用，但也需要深入理解。Nick高中时就确定了自己的专业，然后在高中毕业后，就修这个专业的课程。
在斯坦福，学生往往确定自己毕业后要干什么。学校的特点就是专业明确，训练有素，为日后工作作好准备。而一般大学，学生没有这么明确，而只是混着，或者不知道今后要干什么，而只是想读书。
Nick大三时，就在特斯拉和SpaceX工作，担任工程师。但最后，他发现，在加州生活成本太高，而他更喜欢寒冷一点的地方，于是，他决定离开斯坦福，到北卡罗来纳大学去。随后是另一名学生Suzanne的访谈。
Suzanne在斯坦福新闻网站工作，主笔科学栏目。她上大学不是自愿的，当时她正忙着在斯坦福创业，而父母强迫她上大学，要她接受完整的大学教育。但她上大学后，也学会了如何应对。斯坦福有很多课很难，但只要努力学习，都能找到成功之路。
学校里最忙碌的学生，要数医学博士项目的学生。他们的工作是双倍的：要在正常的4年里完成本科和研究生的课程，然后还要做2年到3年的临床实践。
最后，影片采访了运动健儿，他们都是在校大学生，都在斯坦福大学打了5年篮球。这三名球员是Omar，Kevin和Cassius。他们上大学的原因：喜欢斯坦福，能学到东西，有很好的老师。上大学对他们的好处：成长，学习了新事物，以前没有经历过。他们最大的动力：成为最好的版球员，最好的人。他们每天都训练，在洛杉矶，每天早晨6：30就得到训练馆训练。