日本语言学校有发展吗？
语言学校的“生意”，其实主要在于留学生签证的申请和变更，这个“生意”之所以能持续做下去，其根本就在于日本留学政策上的一个定位失误所致——
日本的留学政策是把留学生分成“教育生”（单纯来日本接受教育的外国学生）和“研修生”（以就业为目的、在日本从事特定专业的短期工作的外国人）两个类别进行对待的。
其中，申请语言学校读“教育生”类别的同学，由于不需要提供明确的日语能力证明，故学校方面只能根据学生的国籍、学历以及过去的语言水平等进行约略的判断，在留资格认定的难度较低且由入国管理局委托给日本国内的一些单位实施“资料审查”；而申请语言学校读“研修生”类别的同学则不然，由于有明确的专业技能目的，加之工作签证的难度相对较高，因此相关的材料要求较为严格，审核也较严。 需要特别说明的是：虽然以上文字表述中，我把语言学校和语言学习的人分成了“你”和“我”的关系，但在实际的操作层面，这些学校都是第三方的机构。
另外，我也把语言学校申请的流程描述成了一种“买办”的模式，但实际上，这种模式对于日本的教育制度来说，是非常正常的。 基于目前日本的留学政策及其实施效果来看，语言学校作为日本留学产业中的一个重要的中介载体，从长期来看，是有其存在的价值的。