德国读建筑学水平高吗？
德国高校根据专业分类，分为两类：应用型大学和理论型大学。理论型大学的教学更加注重于学术研究，学生需要花费很长时间去做课题研究，应用型大学的教学相对而言更加偏重于实际操作，更加注重实际能力的培养，而我国更偏向理论学术研究。
德国是欧洲大陆第一个统一的历史国家，长达千年的中世纪历中，是欧洲的文化中心，拥有先进的建筑教育传统，其大学教育体制发达，培养了众多世界优秀设计师。
据1993年德国官方公布的统计数字：德国现有各类建筑专业人员30多万人，其中获得大学建筑设计硕士以上学位的有14.4万人。每年约有1万名新的建筑专业毕业生进入劳动力市场。从1970年至1993年，共有51家新建和改建的公共建筑获得了德国杰出建筑奖，其中有47座是由具有建筑设计硕士及以上学力的中青年设计师设计的。可以这么说，德国建筑学教育是成功的，它充分利用了大学的科研优势为社会的进步服务。同时，也在世界建筑界赢得了公认的崇高地位。
德国建筑学教育独具一格：它在高等专业学院中去除了大学理科学院的保守传统，强化了实践的应用学科内容。其具体特征表现在对知识的理解更侧重于实际运用。教学过程中的案例研究和实地观摩占很大的比重。尤其值得一提的是，每个学生都有一个独立的设计课题，并由导师进行有针对性的专门指导。在这种特有的教学制度下培养出来的德国建筑学家，具有良好的学科基础和专业水平，且具有解决复杂设计的综合能力，勇于接受新的挑战。
从更广阔的范围来看，德国对国际建筑界的影响远不只是上述几座著名建筑，德国至今仍保留有大量具有历史意义的古老建筑。巴洛克式、哥特式、文艺复兴式，或严谨素净的现代主义，或充满浪漫情趣的抒情派风格，比比皆是。从十九世纪末到二十世纪四十年代，各国优秀建筑家曾纷纷来德留学，学习建筑新技术，取回来许多建筑新理念，对各国建筑发展产生了深远影响。